Ein Kommentar von Norbert Häring.
Das Vertrauen in die etablierten Medien und die staatlichen Institutionen ist so tief gesunken, dass diese in ihrer Verzweiflung jede Zurückhaltung aufgeben. Sie überziehen Schülerinnen und Schüler mit Kursen und „Lernmaterial“, das diese darauf konditionieren soll zu glauben, was Politiker und etablierte Medien sagen, und Zweifler als Verschwörungstheoretiker abzutun. Gegen diese Gehirnwäsche kann man sich wehren. Eine Anleitung. <1>
Der Landesbeauftragte für Politische Bildung des Landes Schleswig-Holstein bietet unter dem Titel „Tatort soziale Netzwerke. Verschwörungsmythen und Fake News im Internet“ Workshops und Lehrerfortbildungen <2> in Schulen an, die „junge Menschen für Fake News und Verschwörungsmythen sensibilisieren und einen souveränen Umgang mit ihnen vermitteln“ sollen. Es ist beileibe nicht das einzige Regierungsprojekt dieser Art in Deutschland, wie ich hier schon dargelegt habe.
Anmerkung der Redaktion
Das Bildungsministerium lässt Jugendliche zu Kämpfern gegen Verschwörungstheorien ausbilden
Bezahlt vom FDP-geführten Bundesbildungsministerium und der Zeitbild-Stiftung sollen 50 Jugendliche ab 14 Jahren zu Leitern von Workshops ausgebildet werden, in denen sie Gleichaltrige gegen Verschwörungstheorien impfen. In Anbetracht des meist demagogischen Gebrauchs des Begriffs, muss man das als weitere Eskalationsstufe in einem Propagandafeldzug gegen Oppositionelle betrachten. Es gibt bedenkliche Bezüge zu einer EU-Nato-Kampagne zur Indoktrination von Kindern. <3>
Die Kurse und Übungsmaterialien folgen dem Prinzip <4> der „psychologischen Impfung“. Durch sogenanntes „Prebunking“ (Vorbunkern) sollen die jungen Gehirne widerstandsfähig gegenüber unerwünschten Überzeugungsversuchen werden. Für diese pervertierte Form der Erziehung zur „Medienkompetenz“ gibt es sogar EU-Leitlinien für Lehrkräfte <5>.
Die Netzseite des Projekts aus Schleswig-Holstein enthält eine schöne Zusammenstellung der vielen Materialien, die die etablierten Medien und staatstragende Wissenschaftler den Bildungsbehörden zusammengestellt haben, um die eigene, angeschlagene Glaubwürdigkeit durch Indoktrination der Kinder wieder aufzupäppeln.
Die Materialien
Die Reporterfabrik <6>, getragen von großen etablierten Medien und angesiedelt beim Faktenchecker für Meta, Correctiv <7> , bietet mit Reporter4You <8> ein Schulprogramm zum „Erkennen von Fake News und Durchschauen der Medien“. Einer der Dozenten ist ausgerechnet der Satiriker Jan Böhmermann, der mit seiner irreführenden Berichterstattung <9> zu angeblicher Russland-Nähe des Chefs des Bundesamts für Sicherheit in der Informationstechnik, Arne Schönbohm, dessen rechtswidrige Absetzung herbeiführte. Auch hatte Böhmermann Schüler in der Corona-Zeit fälschlich als Pandemietreiber charakterisiert und durch die Gleichsetzung mit Pestratten <10> verunglimpft.
Es hat schon etwas, wenn ausgerechnet dieser Mensch, der bisher nur Witze über diese Fehlleistungen gemacht hat, Schülern etwas über das Erkennen von Fake News und das Verhindern der Verbreitung von Hasskommentaren beibringen soll. Das ZDF muss sich seinetwegen einer Klage Schönboms <11> auf 100.000 Euro Schmerzensgeld erwehren.
Der NDR folgt mit seinem Lehrermaterial <12> zu „Verschwörungstheorien im Netz“ der ebenso beliebten wie manipulativen Strategie, konkret nur von absurden Geschichten von der Weltregierung durch Reptilienwesen aus dem All und ähnlichem zu schreiben, und dann so zu tun, als ließe sich das dazu Gesagte auf alles übertragen, was irgendwie einem Narrativ der Regierung oder der herrschenden publizierten Meinung widerspricht.
Zu den vom NDR angebotenen Materialien <13> zählt ein ZDF-Beitrag <14> über Demonstrationen gegen Coronamaßnahmen, der den Teilnehmern alles mögliche andichtet, mit einem Experten-Kronzeugen, der sich bei näherer Recherche als Student <15> herausstellt.
Aufgeführt wird auch das perfide-dümmliche Buch des Amerikanisten Michael Butter „Nichts ist, wie es scheint. Über Verschwörungstheorien“. Ich habe es eher unfreundlich rezensiert <16>. Denn er vertritt letztlich die These, dass die Unterscheidung dessen, was als Verschwörungstheorie abzuqualifizieren ist und was nicht, keine Sache der Fakten ist, sondern eine Sache der Haltung. Das ist in der Tat der Geist, den der in all diesen Materialien verwendete Kampfbegriff „Verschwörungstheorie“ atmet. Man kann noch so faktenorientiert argumentieren, wenn man es mit einer allzu misstrauischen Haltung gegenüber den Autoritäten tut, verbreitet man eine (abzulehnende) Verschwörungstheorie.
Die von verschiedenen staatlichen Stellen getragene Plattform <17> „Anders Denken“ (die heißt wirklich so orwellianisch), gibt in ihrem Material für Lehrer dementsprechend ausdrücklich die Devise aus:
„Für die pädagogische Auseinandersetzung mit dem Verschwörungsdenken erscheint es wenig sinnvoll, entsprechende Theorien lediglich mit Fakten dekonstruieren zu wollen. Zielführender ist es, deren Wirk- und Funktionsweisen darzulegen und diskutierbar zu machen.“
Eine vernünftige Definition sucht man hier, wie meist, vergebens. Stattdessen werden die Schüler mit spielerischen Team-Aufgaben am Beispiel besonders absurder Theorien darauf konditioniert, alles abzulehnen, was mit dem Begriff Verschwöruntgstheorie belegt wird. Es ist keine Aussprache darüber vorgesehen, was eine (krude) Weltverschwörungstheorie von einer plausiblen These über eine mögliche konkrete Verschwörung unterscheidet. Das ist reine Manipulation.
Die Frankfurter Allgemeine bietet in ihren Schul-Materialien <18> immerhin eine halbwegs vernünftige Definition, nämlich:
„Verschwörungstheorien bezeichnen den Versuch, gesellschaftliche Strukturen, Ereignisse oder Prozesse durch das konspirative Wirken einer meist kleinen und elitären Gruppe von Akteuren zu erklären.“
Das hebt sich wohltuend von der Definition im NDR-Lehrermaterial ab, derzufolge der Widerspruch zur „allgemein akzeptierten Sichtweise“ die Verschwörungstheorie ausmacht. (Ob auch das Material der FAZ sich positiv abhebt ist fraglich. Ich habe Zweifel, kann diese aber nicht verifizieren, weil man sich mit Schulstempel registrieren muss, um das Material zu sehen.)
Letztlich folgen diejenigen, die mit dem Begriff Verschwörungstheorie hantieren, um die Öffentlichkeit – und hier die Schüller – dazu zu bringen, offiziellen Versionen von Ereignissen blind zu vertrauen und Kritik daran als absurd zu betrachten, der Strategie, die der US-Geheimdienst CIA in Zusammenhang mit der Ermordung von Präsident John F-Kennedy propagiert hat. Weil annähernd die Hälfte der Amerikaner die mit Widersprüchlichkeiten gespickte offizielle Version vom geistig verwirrten Einzeltäter nicht glaubte (und bis heute nicht glaubt), empfahl ein CIA-Memo <19> von 1967 den Agenten, durch eine Medienkampagne den bis dahin neutralen Begriff Verschwörungstheorie negativ zu besetzen und damit pauschal alle Thesen, die den CIA in Zusammenhang mit dem Attentat bringen, abzuwerten.
Die Gegenwehr
Die Schwachstelle der Gehirnwäscher in Sachen Verschwörungstheorie ist das Fehlen einer vernünftigen Definition von Verschwörungstheorie, die zu ihrer Aussage passt. Vielleicht haben sie eine vernünftige Definition, wie zum Beispiel die FAZ. Dann passt sie nicht zum Tenor der Verschwörungstheorie als Kampfbegriff gegen nicht genehme Zweifel an offiziellen Versionen von Zuständen oder Ereignissen. Oder die Definition stellt sich schon bei einfachsten Nachfragen als albern heraus, wie die des NDR.
Wichtig für die Gegenwehr ist also, die Sprache auf diese Schwachstelle zu bringen. Folgende Fragen können helfen, zum Kern des Themas vorzustoßen und dieses einer offenen Diskussion zuzuführen:
- Sollen wir tatsächlich – im Sinne Butters – immer davon ausgehen, dass alles so ist, wie es scheint?
- Gibt es eine wissenschaftliche Wahrheit? Bedeutet Wissenschaft nicht immer die Auseinandersetzung mit widerstreitenden Sichtweisen?
- Sollen wir wirklich – im Sinne des NDR – eine „allgemein akzeptierte Sichtweise“ zu einem beliebigen Thema mit einer objektiven Wahrheit gleichsetzen und alles, was davon abweicht, als „Fake-News“ und „Verschwörungstheorie“ abwerten?
- Die Propagandamaschine der Nazis hat viele „allgemein akzeptierte Sichtweisen“ in der deutschen Bevölkerung und bei deutschen Wissenschaftlern hervorgebracht, die wir heute sehr problematisch finden. Waren also diejenigen, die damals widersprachen und Zweifel äußerten, Verschwörungstheoretiker?
- Gab es nicht viele nachgewiesene Verschwörungen?
- Gibt es nicht viele berechtigte Zweifel an offiziellen Versionen von bestimmten Ereignissen, etwa der Ermordung von J.F. Kennedy durch einen Einzeltäter?
- Wie unterscheidet man absurde Thesen, von plausiblen Hypothesen über Menschen oder Institutionen, die aus eigensüchtigen Gründen Ziele verfolgen, die sie nicht offenlegen? Sollte man wirklich beides Verschwörungstheorie nennen?
Lehrer, die ihren Schülern helfen möchten, sich gegen Manipulation zu wehren, laden diese ein zu fragen, wie man plausible von nicht plausiblen Verschwörungsthesen unterscheidet. Meine Antwort wäre: Indem man sich mit den Argumenten und Indizien beschäftigt, die angeführt werden.
Eine Schwierigkeit bei der Abwehr der Gehirnwäsche ist, dass die Manipulatoren ihre große Schwachstelle kennen und versuchen werden zu vermeiden, dass die Sprache darauf kommt. Wenn die Manipulatoren gleich mit praktischen Übungen starten wollen, ohne sich mit Definitionen und Abgrenzungen aufzuhalten, oder wenn sie Beispiele von besonders absurden Theorien als Ersatz für eine allgemeine Definition erscheinen lassen wollen, ist Hartnäckigkeit gefragt. Auf den Wunsch, erst einmal eine Definition zu hören und zu besprechen, bekommt man wahrscheinlich zur Antwort, das komme später, man solle sich gedulden (und später reicht dann dummerweise die Zeit nicht). In diesem Fall ist vielleicht die Erwiderung zweckmäßig, dass man sich manipuliert fühlt, wenn man in Übungen mit Begriffen hantieren soll, die nicht geklärt sind und möglicherweise etwas transportieren, was man ablehnt.
Beispiele für bestätigte Verschwörungstheorien
Hilfreich ist für die Abwehr der Verschwörungstheorie-Demagogie, Beispiele für offiziell bestätigte Verschwörungen anzuführen, auf die die angebotenen Beschreibungen der Merkmale einer Verschwörungstheorie zutreffen. Es ist allerdings erstaunlich schwer, solche mit den allgemein üblichen Recherchemethoden (Google, Wikipedia) zu finden. Vielleicht ist das kein Zufall.
Bei Wikipedia findet man eine Liste <20> angeblich sowohl korrekter als auch falscher Verschwörungstheorien. Diese ist aber für unsere Zwecke nicht brauchbar, weil sie fast keine bestätigten oder wahrscheinlich korrekten Theorien enthält und diese kaum erkennbar sind.
Eine Suchmaschinensuche nach „bestätigte Verschwörungen“ bringt ebenfalls kaum Brauchbares, weil das Internet derart mit Anti-Verschwörungstheorie-Propagandastücken geflutet ist, dass die Ergebnisse von diesen dominiert werden. Selbst Ergebnisse, die hilfreich klingen, stellen sich oft als Anti-Verschwörungstheorie-Texte heraus.
Immerhin konnte ich eine ganz nützliche Liste <21> des Magazins Focus von „7 Verschwörungstheorien, die wahr wurden“ finden.
Zur Ergänzung hier noch eine Liste von Stichworten, die es leicht ermöglichen, Näheres über die jeweiligen Verschwörungen herauszufinden:
- Hitlers Endlösung der JudenfrageUmstritten: Wall Street und der Aufstieg Hitlers <22>
- Laborursprung des Coronavirus
- MKULTRA (CIA)
- Reichstagsbrand (1933)
- Tonkin-Zwischenfall (Vietnam 1964)
- Saddam Husseins Massenvernichtungswaffen
- Brutkastenlüge (Irak 1990)
- Iran – Contra
- Snowden-Files, Prism, NSA
- Tuskegee-Syphilis-Studie
- Gladio (Nato-Geheimarmee)
- Rainbow Warrior
- Operation Northwoods
Zusammenfassung
Die butterweiche Flanke derer, die Schüler und andere mit dem Kampfbegriff „Verschwörungstheorie“ dazu bringen wollen, Misstrauen gegen die Autoritäten zu verteufeln, ist das Fehlen einer sinnvollen Definition, die unsinnige Verschwörungstheorien von solchen Thesen über Verschwörungen unterscheidet, die möglicherweise, wahrscheinlich oder sicher zutreffen.
Um sich zu wehren empfiehlt es sich daher, einerseits auf eine klare Definition zu drängen, zu fragen, wie man unsinnige von plausiblen Theorien unterscheiden kann, und Beispiele für gesichert wahre Verschwörungstheorien parat zu haben.
Quellen
<1> https://norberthaering.de/propaganda-zensur/schule-verschwoerungstheorie/%20%E2%80%8E
<2> https://www.politische-bildung.sh/tatort.html
<3> https://norberthaering.de/propaganda-zensur/buch-der-demokratie/
<4> https://norberthaering.de/propaganda-zensur/inokulation/
<5> https://op.europa.eu/de/publication-detail/-/publication/a224c235-4843-11ed-92ed-01aa75ed71a1
<6> https://reporter4you.de/ueber-r4y/
<7> https://norberthaering.de/?s=correctiv
<8> https://reporter4you.de/
<9> https://www.focus.de/politik/deutschland/nach-boehmermann-bericht-faeser-schmiss-ex-bsi-chef-schoenbohm-raus-zu-unrecht-wie-jetzt-rauskommt_id_193593914.html
<10> https://norberthaering.de/news/pisa-corona/
<11> https://www.welt.de/politik/deutschland/video247445710/Schoenbohm-Anwalt-Es-gibt-eine-Klage-gegen-das-ZDF-auf-100-000-Euro-Schadenersatz.html
<12> https://www.ndr.de/ratgeber/medienkompetenz/verschwoerung158.pdf
<13> https://www.ndr.de/ratgeber/medienkompetenz/Verschwoerungstheorien-im-Netz-Unterrichtsmaterial-fuer-Lehrkraefte,verschwoerung148.html
<14> https://www.tagesschau.de/faktenfinder/esoterik-impfgegner-corona-101.html
<15> https://19.re-publica.com/de/member/18973
<16> https://norberthaering.de/news/butter-verschwoerungstheorie/
<17> https://www.anders-denken.info/agieren/%E2%80%9Eich-mach%E2%80%99-mir-die-welt-wie-sie-mir-gef%C3%A4llt%E2%80%9C
<18> https://www.fazschule.net/s/teachingmaterial/a0v1i000009NoLsAAK/verschw%C3%B6rungstheorien-gefangen-in-der-filterblase
<19> https://www.westendverlag.de/kommentare/jfk-und-die-erfindung-des-kampfbegriffs-verschwoerungstheorie/
<20> https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_von_Verschw%C3%B6rungstheorien
<21> https://praxistipps.focus.de/7-verschwoerungstheorien-die-wahr-wurden-eine-liste_125089
<22> https://lbz.rlp.de/fileadmin/lbz/Inhaltsverzeichnis/HT016022909.pdf
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Dank an den Autor für das Recht zur Veröffentlichung des Beitrags.
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Dieser Beitrag erschien zuerst am 09. Januar 2024 bei norberthaering.de
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"Das ist die rauchende Pistole“ – Anwalt entdeckt schlagkräftige Beweise, dass es sich bei der COVID-Spritze um vorsätzlichen Mord handelt
von Legi-Team | 11. Jan 2024
Der amerikanische Rechtsanwalt Thomas Renz durchforstete Dokumente der „Guidance for Industry“ der US Food and Drug Administration („FDA“). Dabei entdeckte er, was er als „smoking gun evidence“ (rauchende Pistole) für vorsätzlichen Mord betrachtet.
Es gibt keine andere Schlussfolgerung, die ich ziehen kann … Dies ist der einschlägige Beweis, der belegt, dass sie wussten, was sie tun. Die Gentherapieprodukte, die sie als „Impfstoffe“ tarnten, hatten die Fähigkeit Menschen zu vergiften, Krebs zu verursachen und zu töten.
Thomas (Tom) Renz wurde schon früh während der Covid-Ära bekannt. Er führte Bundesklagen in sechs US-Bundesstaaten, in denen es um Betriebsschließungen, Maskenpflicht und die „Sicherheit“ von Impfstoffen ging. Er arbeitet bei der Anwaltskanzlei „Renz Law“ und veröffentlicht regelmäßig Artikel auf seiner Substack-Seite mit dem Titel „Tom Renz’s Newsletter“.
In einem gestrigen Artikel erklärte Renz zunächst, dass die Covid-Impfstoffe keine „Impfstoffe“ sind.
Es ist wichtig, dass die Menschen verstehen, dass die Covid-19-Injektionen eine Gentherapie sind.
Dann führte er seinen Lesern die entsprechenden Beweise vor Augen. Denn die US-Behörden wussten, dass die Empfänger der Covid-Injektionen den Erreger auf andere übertragen würden, auch auf diejenigen, die der Impfung nicht zugestimmt hatten. Renz wies dann nach, dass sie bereits 2006 wussten, dass diese Injektionen Krebs verursachen würden. Eine Studie aus dem Jahr 2023 über Menschen mit dem so genannten „Long Covid“ bestätigte dies.
Als ob ihre Kriminalität noch nicht genug wäre, hob Renz ein wissenschaftliches Gutachten hervor, aus dem hervorging, dass die von ihnen vorgeschlagene Lösung für das von ihnen geschaffene Problem – der durch Covid-Injektionen verursachte Krebs – ein weiteres Gentherapieprodukt ist. Deren Empfänger besitzen ebenfalls das Potenzial, krankheitsverursachende Substanzen bei anderen Menschen hervorzurufen.
Dies ist ein Beweis für eine Verschwörung.
"
https://legitim.ch/das-ist-die-rauchende-pistole-anwalt-entdeckt-schlagkraeftige-beweise-dass-es-sich-bei-der-covid-spritze-um-vorsaetzlichen-mord-handelt/
"Polen erhebt sich
In Polen kommt es zu massiven Protesten gegen die vom WEF eingesetzte Marionette Donald Tusk.
Dies geschieht vor dem Hintergrund, dass politisch konservative Oppositionsnachrichtenkanäle, Führer und Gruppen geschlossen und verhaftet wurden.
Wir sind Zeugen einer absoluten Tyrannei in der gesamten westlichen Welt."
Verschwörungstheorie, was sonst.
Ich betreibe einen Mini-Blog.
da schreibe ich nur nebenbei, wichtig ist es Infos zu bieten
Dort nenne ich einige Links zu einer Unzahl von behaupteten Verschwörungstheorien die sich bewahrheiteten
Hier zwei Links:
https://gezeitennebel.wordpress.com/2015/04/01/bewiesene-verschworungstheorien/
https://fassadenkratzer.wordpress.com/2014/04/24/die-keule-verschworungstheorie-oder-wie-man-die-verschworungspraxis-verbirgt/
Es gibt noch Viele andere Seiten. Die Brutkastenlüge steht sogar in der Wiki.
Die Lüge ist (leider) ein unverzichtbares Werkzeug von (zu) vielen Politikern.
Deshalb habe ich eine extra Seite dafür:
https://polpro.de/lug.php
Es wird Zeit, diese Zustände zu beenden. Wobei es mir sicher erscheint, dass immer neue Lügen versucht werden und diese mit dem Wort "Verschwörungstheorie" versucht wird, diese zu kaschieren.
Nur 45 gegenüber tausenden Erzählungen? Und dabei ist die Liste sogar teils falsch, enthält auch keine Beweise und/oder es sind auch keine Verschwörungserzählungen der Definition nach („Verschwörungstheorien bezeichnen den Versuch, gesellschaftliche Strukturen, Ereignisse oder Prozesse durch das konspirative Wirken einer meist kleinen und elitären Gruppe von Akteuren zu erklären.“).
Beispiel:
"– Die USA haben einen Krieg mit dem Irak vom Zaun gebrochen indem sie eine Falschaussage bezahlt haben, Iraker hätten in Kuweit Babys aus Brutkästen geworfen."
Das war nicht der Auslöser des Krieges. Die USA begründete den Krieg als notwendigen Präventivkrieg, um einen angeblich bevorstehenden Angriff des Iraks mit Massenvernichtungsmitteln auf die USA zu verhindern. Dann wurden da Bilder gezeigt von Anlagen. Diese Bilder waren gefälscht.
Vielen Dank,Tabascoman. Das werde ich mir mal in Ruhe anschauen.
Das winzige Gegenwindlüftchen, das Ihnen hier durch den bekannten mimi/TKCB/Alex C (und welche Namen er auch immer verwendet hat) entgegenschlägt, soll Sie nicht irritieren.
Der glaubt, er hätte EINE Verschwörungstheorie entlarvt und somit alle gleich vom Tisch geräumt. ist doch so, oder? Und dabei ist noch nicht mal richtig, was er behauptet.
Da nämlich vor der Brutkastenlüge kein Kriegsinteresse bestand. Das wurde erst durch diese vermeintliche Greueltat erzeugt. Sie können einem schon fast leid tun, in ihrer Hilflosigkeit.
" Die USA haben einen Krieg mit dem Irak vom Zaun gebrochen indem sie eine Falschaussage bezahlt haben, Iraker hätten in Kuweit Babys aus Brutkästen geworfen.
– Die USA haben einen weiteren Krieg mit dem Irak eingerührt indem sie unterstellt haben er habe Massenvernichtungswaffen. – Es stellte sich heraus Massenvernichtungswaffen im Irak gab es gar nicht und es wurde nur ein Kriegsgrund gesucht, natürlich auch total abwegig, genauso wie die Brutkastenaffäre des ersten Golfkrieges."
Hierum ging es. Warum mixen Sie zwei verschiedene Dinge zusammen, mimi?
Leute, Eure Trolle müssen viel besser ausgebildet werden. So wird das nichts.
" Die USA haben einen weiteren Krieg mit dem Irak eingerührt indem sie unterstellt haben er habe Massenvernichtungswaffen. – Es stellte sich heraus Massenvernichtungswaffen im Irak gab es gar nicht und es wurde nur ein Kriegsgrund gesucht, natürlich auch total abwegig, genauso wie die Brutkastenaffäre des ersten Golfkrieges.""
Hä, der Kriegsgrund war angebliche Massenvernichtungswaffen und dann sind sie einmarschiert und der Krieg war da. Sie verstehen so einiges nicht. Dunning-Kruger Effekt ;-)
So geht Feudalherrschaft: Vor dem Jahrestreffen in #Davos ernennt #WEF -Mann #Macron den WEF-Mann #Attal (34) zum neuen Premier. Jetzt ernennt Attal seinen Lebensgefährten zum Außenminister…
Aber alles nur Verschwörungstheorie.
Die beiden Listen, Tabascoman, sind 9 und 10 Jahre alt.
Da ist inzwischen so einiges dazugekommen.
Die Zeitspanne zwischen Aufkommen der Verschwörungsanalyse und deren deutlich sichtbare Bestätigung durch politische Ereignisse wird immer kürzer.
Und inzwischen erkennt der Intuitive und politisch Informierte sie auf Anhieb.
Schlechte Karten für Regimetrolle.
Also Mimi, gaaanz langsam für Sie.
Ein Krieg.
Noch ein Krieg.
Soweit klar?
Das sind?
Jaaaaa, zwei Kriege!!
Einmal Brutkästenlüge.
Einmal Massenvernichtungswaffenlüge.
Capito?
Nein?
Ich habs versucht.
Nein, es war nur ein Irakkrieg unter Beteiligung der USA im Jahr 2003. Nicht zwei.
Die Brutkastenlüge war von 1990. Insofern haben sie natürlich Recht. Entschuldigung.
Liebes Team und Alle
😡🙏👉
https://www.change.org/p/rote-karte-f%C3%BCr-die-wehrbeauftragte-keine-musterung-an-unseren-s%C3%B6hnen-und-t%C3%B6chtern?recruiter=141853720&recruited_by_id=1508e860-2697-11e4-9fbc-55a0f789016c&utm_source=share_petition&utm_medium=copylink&utm_campaign=petition_dashboard
Liebe Grüße
Die Red. schreibt:
" … sollen 50 Jugendliche ab 14 Jahren zu Leitern von Workshops ausgebildet werden, in denen sie Gleichaltrige gegen Verschwörungstheorien i m p f e n ."
Hervorragende Wortwahl, liebe Red. (Man darf ja auf keinen Fall 'Freie Deutsche Jugend' oder gar H*****jugend sagen. Oder etwa "Maos kleine Generäle".)
Ohne viele Worte Zusammenhang eindeutig hergestellt und des Pudels Kern freigelegt.
Und dann noch das Wahlalter, statt, wie es vernünftig wäre, auf 21 zu erhöhen, auf 16 absenken.
Verschwörungstheorie?
Ja natürlich sollte man das Wahlalter absenken, sonst wird ja das GG nicht erfüllt, das Allgemeine Wahlen fordert. Also ab 0 (Null) Jahren. Allerdings bis zur Volljährigkeit, stellvertretend von den Eltern!
Ja, Tabascoman, das wäre gar nicht so übel, denn dann könnten kinderreiche Familien ihre Mehrstimmen dahingehed geltend machen, daß die grassierende Kinderarmut beseitigt wird.
"Das Weltwirtschaftsforum hat zugegeben, dass die Pandemie ein Probelauf für eine viel größere globale Katastrophe war. Laut Schwab werden die Milliarden von Schafen, die sich an die drakonischen Lockdown-Beschränkungen und die Impfpflicht gehalten haben, auch das kommende Sozialkredit-Score-System erfüllen."
Verschwörungstheorie. Der Pfui- Sch. hat es gar nicht gesagt. Das waren Rechte, die KI eingesetzt haben, um eine falsche Realität vorzutäuschen.
Wieso sind eigentlich so gut wie alle Verschwörungstheorien bisher wahr geworden?
Das ist Fakt!!!
Ich habe hier auch noch was:
"Im Jahr 1999 ließ Bill (Pfui) G. ein Spiel für Microsoft Windows namens "Omikron" entwickeln. Es ging um Dämonen, die vorgaben, Menschen zu sein, um ihre Seelen zu ernten.
Kommt Ihnen Omikron bekannt vor? Ja, wie die Covid-Variante. Sie wissen schon, die Variante, die die Elite als Ausrede benutzte, um mRNA-Impfstoffe vorzuschreiben und den Planeten in ein Gefängnis zu verwandeln."
https://telegra.ph/Russisches-Milit%C3%A4r-erkl%C3%A4rt-die-Covid-Pandemie-sei-eine-strategische-Operation-zur-Kontrolle-der-Menschheit-gewesen-01-07
Was hier erwidert wird, ist auch klar: Propaganda aus Russland, was denn sonst, hehe.
Was ist eine Verschwörungstheorie?
Zunächst einmal: Was ist eine Verschwörung?
Der Verschwörungsbegriff – auch Konspiration genannt – bedeutet nichts anderes als eine geheime Absprache. Wenn mindestens zwei Leute sich im Geheimen dazu verabreden, zu irgend einem Zeitpunkt diese oder jene Handlung zu tätigen, um etwas zu bewirken, dessen Ursprung keiner mitbekommen soll, handelt es sich um eine Verschwörung. Dabei ist es meiner Ansicht nach völlig gleichgültig, ob diese Handlung zum Nach- oder Vorteil anderer gereicht – ganz im Gegensatz zu der Behauptung in Wikipedia, eine Verschwörung läge nur dann vor, wenn sie für Dritte irgendwelche Nachteile bewirkt. So könnte man z.B. eine Verabredung zu einer Geburtstagsüberraschung – das Zielobjekt, also derjenige, der Geburtstag hat, kommt nach Hause und findet dort eine Gruppe unerwarteter Geburtstagsgäste vor – ohne weiteres als Verschwörung bezeichnen. Die Verschwörung bindet die beteiligten Personen aneinander und verpflichtet sie zur Geheimhaltung der geplanten Handlung.
Verschwörungen sind im Grunde genommen alltäglich. Kinder und Jugendliche verschwören sich häufig gegen Erwachsene oder Mitschüler, vor denen sie so manche Gefühle, Gedanken und Handlungen geheimhalten. Unterschiedliche Firmen, die illegale (oder auch legale) Preisabsprachen vornehmen, sind ebenso Verschwörer wie z.B. Mitarbeiter von Pharmafirmen, die unerwünschte Studienergebnisse vor der Öffentlichkeit verbergen. Geheime Absprachen sind in der Politik längst zum Alltag geworden.
Was ist eine Verschwörungstheorie?
Eine Verschwörungstheorie ist nichts anderes als eine Theorie über eine Verschwörung – sozusagen eine Vermutung, die sich später manchmal als falsch, manchmal als zutreffend herausstellt. So vermutet nahezu jeder Polizeikommissar bei Mordfällen je nach Situation entweder Geldinteressen oder eine Beziehungstat. Da wir in einer Gesellschaft leben, in der Vertrauen zu seinen Mitmenschen Mangelware ist, wird ständig irgendwo irgend etwas vermutet, zigtausend-, ja sogar millionen- und milliardenfach.
Die jeweilige Theorie bleibt Theorie, und zwar unabhängig davon, ob sie sich irgendwann bewahrheitet oder nicht. Im Gegensatz zu der weitverbreiteten Vorstellung, daß eine Theorie etwas beschreibt, was noch nicht bestätigt wurde, sagt der Theoriebegriff tatsächlich nichts über die Wirklichkeit aus. Theorie heißt eigentlich nur, daß zu irgend einem Gegenstand Überlegungen, Gedanken, Texte existieren. Bewahrheitet sich eine Theorie, ist sie immer noch Theorie, die vielleicht an neuere Erkenntnisse angepaßt wird, ohne jemals eine vollständige Beschreibung von Tatsachen liefern zu können.
In der Literatur gibt es unzählige Verschwörungstheorien sowie Abhandlungen über Verschwörungen – mit den zahllosen Romanen, die von Verschwörungen und Verschwörungstheorien handeln, möchte ich erst gar nicht anfangen. Ich meine mit Literatur seriöse Sachbücher, die etwas – theoretisches – zum Gegenstand beizutragen haben.
In offiziellen Darstellungen wie z.B. der des Saarländischen Justizministeriums vom 23. März 2022 wird der Begriff der Verschwörungstheorien so behandelt, als seien alle staats- und gesellschaftskritischen Theorien Verschwörungsmythen und hauptsächlich bei »Reichsbürgern, Corona-Leugnern« etc. zu finden. Dieses pfälzische Justizministerium sieht Verschwörungstheorien grundsätzlich als Herausforderung und Gefahr für die Justiz an. All die Aussagen von offizieller Seite scheinen sich der Aufgabe gewidmet zu haben, den Begriff der Verschwörungstheorie völlig einseitig zu definieren – als Denkweise von Spinnern, Esoterikern, Flacherdlern usw.
Selbiges geschieht aber auch mit vielen anderen Begriffen, z.B. dem des Querdenkers, den man in den entsprechenden Kreisen gerne mit Querfront gleichsetzt, einem Bündnis von Sozialdemokraten, Kommunisten und Nazis gegen die Austeritätspolitik der Regierung der Weimarer Republik. Doch Querdenken hat nichts mit der damaligen Querfront zu tun. Querdenker stehen im Gegensatz zu linearen Denkern, die sozusagen eingleisig in naheliegenden Zügen denken bzw. konventionelle Denkmustern bevorzugen. Wikipedia stellt dazu einen aufklärenden Artikel bereit.
Das alles führt dazu, daß Worte wie Verschwörungstheorie, Querdenker usw. als brandmarkende Etiketten verwerndet werden, um mehr oder weniger konformistische Leute von unerwünschten Themen und Texten abzuhalten. Der gutgläubige Untertan soll Angst davor haben, sich damit zu befassen. Der weitverbreitete Glaube daran, daß die meisten anderen Menschen so sind, wie man selbst zu sein glaubt, hindert die erfolgreich Gehirngewaschenen daran, selbst nachzuschauen, nachzulesen, was es mit der einen oder anderen Theorie über kritikwürdige Geschehnisse auf sich hat. Wer es dennoch tut, muß von allen Seiten mit dem Vorwurf rechnen, ein Spinner zu sein, ähnlich wie bei dem Vorwurf, daß wer sich mit Psychologie befaßt, einen an der Waffel haben müsse.
Vor dem Hintergrund des bereits Gesagten kann ich Norbert Häring nur zustimmen: Der beste Schutz vor Gehirnwäsche ist ein wacher Geist, der aktiv und ohne Anleitung nach Hintergrundwissen und Zusammenhängen sucht, der sich selber schlau macht und zu diesem Zweck auch von der öffentlichen Meinung abweichende Texte liest. Doch ob man das sehr jungen Menschen, Schülern der Grund- und Hauptschulen, der Gymnasien, ja sogar den Studenten der Universitäten zumuten kann, muß bezweifelt werden. Die oben angeführten Gefahren des sozialen Ausschlusses, der Bestrafung durch Vorgesetzte (Lehrer, Professoren, Eltern) sind jedenfalls kein Pappenstiel, sondern ernstzunehmende Risiken für Leib und Leben. Die meisten heute lebenden Menschen haben Gehorsam und Unterwürfigkeit gelernt, deren sie sich nur sehr selten bewußt sind. Sie haben gelernt, Autoritäten nicht in Frage zu stellen, und sie glauben, sie werden belohnt, wenn sie andere Menschen, die von der öffentlichen Meinung abweichen, beschimpfen oder sogar denunzieren.
Warum verschwören sich immer nur die da oben? Wir sollten uns vielleicht auch mal verschwören.
Yeah, Power to the Bauer!
Bauern unterstützen!
Die frieren alle erbärmlich im Moment. (Da, so ein Zufall, genau zwei Tage vor Beginn der Demonstrationen ein Temperatursturz von 20 Grad stattfand. Ein Schuft, wer Arges dabei denkt.)
Wer eine aufstellbare Feuerstelle hat und etwas Holz, kann seine Solidarität ganz leicht bekunden.
Die brauchen uns jetzt.
Power to the Bauer!
Warum wurde es plötzlich so kalt?
Weaponizing Winter Weather, 90 Second Alert
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Winter blizzards and patented processes of chemical ice nucleation, what could go wrong?
This is the first of our mid week short alerts, we will try to post 1 per week.
Thank you so much for standing with us in this battle. Dane Wigington
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https://www.youtube.com/watch?v=-1ScVh5d168
Meine Frau hat es mir nicht geglaubt, als ich sagte, dass kurz nach der Bauernprotestwoche die Temperaturen wieder nach oben gehen würden.
Und, wie war es?
Heute wieder Regen und etwa 15 Grad mehr als noch vor wenigen Tagen.
Ca. 2 Tage nach Beendigung der offiziellen Protestwoche.
Indizien, klar.
Mehr nicht.
Alles Zufall.
Wie die letzten Jahre gezeigt haben, kann man statt "conspiracy theory" einfach mal "spoiler alert" lesen … und wird dann wenig später feststellen, dass Letzteres in ca. 9 von 10 Fällen die Welt viel besser erklärt.
Es wird ja sogar behauptet, daß es keine Verschwörungen gäbe, den Leuten empfehle ich dann einen Besuch in der Kinderabteilung der Stadtbibliothek: Donald Duck & Co
Ich bin in der Diktatur des Ostens groß geworden.
…und durfte inkl. meiner Familie durch "ungehorsam" leiden.
Ich habe früh orwellsches "Doppeldenk" lernen müssen.
Ich stelle mir einen Schüler vor, der Ihren wirklich guten Beitrag liest und danach handelt.
Ich stelle mit einen ebenso 200%'igen (wie man fürher sagte) Lehrer vor, der nun entsprechend "reagiert".
Der arme Schüler!
Von nun an könnte dies der Beginn eines langen (WIRKLICH LANGEN!) Leidensweges in seiner Schule sein, der zumindest in Teilen mit Ihrem Artikel beginnen könnte.
Wollen Sie wirklich darfür verantwortlich sein ?
Bitte bitte klären Sie einen jungen Menschen am Anfang eines Artikels über die vorhergehenden notwendigen Tätigkeiten und zu lernenden Reaktionsmustern auf, die er tun/lernen sollte bevor(!) er Ihren Artikel in der Schule umsetzt. Bitte bitte.
Durch Leid und Schmerz wird der Mensch erwachsen. Es gehört nicht in die frühen Jahre eines Kindes, aber so etwa ab 12 oder 14 Jahren wird es Teil der Entwicklung. Wer hier Eltern an seiner Seite hat, die das verstehen und die Bindung halten, egal, was passiert, kann sich zu einem reifen und selbstbewussten Menschen entwickeln. der auch in der Lage ist, Autoritäten Widerstand zu leisten. Der Rest bleiben verängstigte Kinder jeden Alters.
Ich kann Nevy in seiner Kritik zu "achtung sagt: der arme Schüler!" nur zustimmen. Es gibt eine Phase beim Erwachsen-Werden, die durch Aufruhr und Rebellion gegen die Eltern gekennzeichnet werden kann. Mir scheint diese Pase der Selbstfindung essentiell für die Selbstbestimmung und die Loslösung vom unreflektierten Gehorsam. Ein Rückgrat bildet sich durch einen, Zitat: wirklich langen Leidensweg.
Wer will ihn tauschen gegen lebenslanges gehorsames Leiden?
"Niemand hat das Recht zu gehorchen." Hannah Arendt
Wenn die Kinder in die Schule kommen, sind die Messen, was die Hirnentwicklung betrifft, schon gesungen. Kinder, die gelernt haben, ihre Welt spielerisch zu entdecken und ihrer eigenen Wahrnehmung zu vertrauen und in stabilen Beziehungen ohne Bindungstauma aufwachsen, werden sich relativ gut gegen Vereinnahmung schützen können. Ich würde bis zum Alter von 6 Jahren Kinder von elektronischen Geräten weitgehend fernhalten und sie danach langsam als Eltern an das Thema heran führen. Das Problem sind infantile Eltern, die sich für ihre Kinder nicht wirklich interessieren und im Handy zu Hause sind.
Ich habe in meinem Umfeld einige sehr wache und intelligente Kinder und stelle nicht fest, dass diese irgendwie verbogen wären. Politik ist da noch gar kein Thema, bestenfalls am Rande. Die haben aber auch sehr wache und starke Eltern, die schon einiges durchlebt und durchlitten haben.
Bei der Gehirnwäsche kommt der Weichspüler vor dem Waschgang.
Wer Menschen hacken will, und das ist die Absicht dieser "Menschenfreunde", muss ihre Firewall überwinden. Daher wird vor dieser Seite her alles getan, die Abwehr niedrig zu halten.
Michael Nehls hat z. B. den Corona-Feldzug als Angriff auf das Gehirn bezeichnet. Hier laufen die Fäden zusammen. Körperliche und psychische Gesundheit mit stabilen, von Liebe getragenen Beziehungen sind wichtiger als jeder Leitfaden.
Der Beziehungsabbruch wird in der Kindheit oft als Trauma erfahren, daher die riesige Angst vor "Exkommunikation" noch im Erwachsenenalter. Man tut alles, um dazu zu gehören, auch wenn man weiß, dass es einem schadet. Nur etwa ein Fünftel der Menschen werden wohl wirklich erwachsen, indem sie ihre Traumen bearbeiten. Der Rest wird zum Spielball der Psycho-Hacker, Leitfaden hin oder her, weil hier das Unbewusste das Sagen hat.
The Conspiracy 'Theory' Conspiracy
An Adam Green Film 2015
https://youtu.be/ouKXfsLi9os
"Im Westen nichts Neues".
Aus dem "Osten" übernommen.
Um sich zu widersetzen, müssen die Schüler erstmal lesen können und mindestens einfache Zusammenhänge verstehen. "Pisa" sagt irgendwie was anderes…
In der heutigen Zeit, die durch eine Flut an Des- und Falschinformtionen gekennzeichnet ist, ist es wichtig, den Schülern ein Handwerk in die Hand zu geben, um zu erkennen, was falsch und wahr ist. Verschwörungserzählungen sind meist nach ähnlichen Muster aufgebaut. Diese zu erkennen, ist wichtig heutzutage. Hat man eine vermeintliche Erzählung entdeckt, gilt es diese nun zu analysieren und Ungereimtheiten zu finden. Ja und manche Verschwörungstheorien werden wahr, allerdings nur die Wenigsten.
"dazu zu bringen, offiziellen Versionen von Ereignissen blind zu vertrauen und Kritik daran als absurd zu betrachten"
Der Autor kennt hier keine Differenzierung. Kritik ist berechtigt und nicht sofort eine Verschwörungstheorie. Es geht nicht um blindes Vertrauen von offiziellen Versionen. Was hier allerdings stattfindet, ist blindes Misstrauen. Beides ist nicht gut.
"… zu erkennen, was falsch und wahr ist."
Babylonische Sprachverwirrung.
Das Gegenteil von falsch ist richtig und das Gegenteil von wahr ist unwahr. Durch das geschickte Verknüpfen zweier unterschiedlicher Kategorien wird Verwirrung gestiftet, klares Denken verunmöglicht und so ein trojanisches Pferd ins Denken des Menschen geschleust.
Ähnlich beim Scheingegensatz "Gut und Böse", denn das Gegenteil von Gut ist Schlecht und das Gegenteil von Böse ist Lieb.
Falsch und richtig sind rein logische Kategorien, die schon per Definition einander ausschließen. Sie gelten aber nur jeweils innerhalb eines Bezugssystems.
"Was ist Wahrheit?" fragt Pontius Pilatus seine Frau Claudia, als diese ihm sagt, Jesus spreche die Wahrheit. Claudia antwortet ihm: "Wenn du die Wahrheit nicht hören willst, kann sie dir niemand sagen." Es gibt kein objektives Kriterium für Wahrheit, wohl aber eines für Richtigkeit. Wahrheit ist eine ganzheitliche Wahr-Nehmung jenseits sinnlicher Erfahrung.
Das Besondere an diesen Kategorien ist, dass das Gegenteil einer richtigen Aussage immer eine falsche Aussage ist, während das Gegenteil einer tiefen Wahrheit oft auch eine tiefe Wahrheit ist.
Sie haben Recht. Entschuldigung.
Einsicht ist ein seltenes Pflänzchen hier.
Verdient diesmal jedenfalls Respekt.
Es gibt gar kein "blindes Mißtrauen". Es müsste gegen "Gegentrauen" o.ä. heißen. "Miß-" beinhaltet eine Differenzierung.
Vielen lieben Dank Norbert Häring.
Jetzt ist alles in "Butter"und der Weg eben noch weit.
Bedeutungen: Alles in Ordnung. Herkunft: Zerbrechliche Gegenstände wie Gläser und Geschirr wurden im Mittelalter in flüssige Butter eingelegt und nach dem Erstarren derselben als Block transportiert, um Bruchschäden durch den Transport zu vermeiden.